——建筑学院张昕教授——
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
欢迎大家来到清华大学建筑学院，同时也要感谢学院给我这个机会，让我再次担任班主任。这已经是我第四次担任班主任了。第一次是2005—2010年，第二次是2010—2015年，第三次是2022年。所以，在大家还没出生之前，我就已经在做班主任了。与历届同学一同成长的过程让我受益匪浅，但有时也会犯一些“刻舟求剑”的错误，因此也请大家一定要监督我、提醒我。
对于班主任工作，我谈几点体会：
首先，班主任是教学岗位，不是义务劳动，是帮大家解决问题，所以大家如果有什么事情尽管来找班主任，不要怕给我们添麻烦，这是我们的职责所在。班主任的角色有点像导师，帮大家做一些重要决策，或者帮助同学们做家长的工作。
下面谈谈期望：
（1）“时间点”。二十届三中全会刚刚结束，明确了全面深化改革将于2029年完成，正是各位本科毕业那年，或者毕业后第二年。清华大学的2030计划将与各位硕士毕业的时间点重合。当然还有2035年，国家的战略目标与各位博士毕业的时间点重合。同学们要清晰认识“时代使命”。
（2）“位置感”。各位是站在金字塔尖儿的人，思考问题时，不能仅考虑行业均值，做规划时要按照“行业领军人才18-22岁应如何度过”来要求自己。只要想明白了这个问题，其它的如薪酬、就业等都不会成为问题。
（3）“被需要”。国家的重大项目、双碳事业，需要一代又一代的优秀年轻人顶上去。希望在这些关键时刻，你们要能够挺身而出，顶得上去。
（4）“做主人”。老师们是花盆和土壤，你们是花。“一人一策”的潜台词就是需要你们主动的对自己的学业负责。在清华，所有的教学楼、实验室、教师办公室和课堂都是向大家敞开的，你们要主动利用好这些资源，成为学习的主人，成为学校的主人。
最后预祝大家各项入学训练顺利、愉快！
